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Curso Online Asincrónico

Excel 2016. Análisis Avanzado de datos

ÁREA: Ofimática | Excel |

NIVEL: Medio/avanzado

DURACIÓN: 25 horas

CÓDIGO INTERNO: 12B02C02


CÓDIGO SENCE (Chile): Todos nuestros cursos pueden realizarse con SENCE, a solicitud del cliente (sólo válido para empresas chilenas).
CERTIFICACIÓN:

  1. Certificado de aprobación del curso, con código QR de validación entregado por CIDES Corpotraining (empresa certificada ISO 9001 y NCh 2728).
  2. Opcional - Certificación adicional acreditada por la Fundación CertiUni* (España). Se debe solicitar de forma previa y antes de comenzar el curso.


Folleto descriptor del curso:

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DIRIGIDO A:

Profesionales de cualquier sector que quieran conocer de forma completa la herramienta de hojas de cálculo Excel a un nivel avanzado.

DESCRIPCIÓN:

Con este contenido de curso profesional el alumno aprenderá a realizar análisis de datos en Excel, abarcando los tipos de gráficos, las principales novedades y las distintas opciones de representación de los mismos, la diferencia entre tablas y lisitas y la creación de las mismas, asó como las herramientas de análisis de datos, mediante supuestos prácticos y la localización de resultados óptimos.

COMPETENCIAS:

1. Saber diferenciar los tipos de gráficos que existen en Excel 2016 para saber que gráfico utilizar en los diferentes supuestos.

2. Conocer las principales novedades de gráficos en Excel 2016 mediante un supuesto práctico para poder aplicar todos los gráficos en cada momento.

3. Aprender las opciones de formato y presentación más importantes para realizar gráficos de gran impacto visual.

4. Saber utilizar minigráficos en celdas y conocer su utilización para tener alternativas a gráficos habituales.

5. Saber diferenciar las características entre tablas y listas en Excel para saber utilizar cada una de ellas en los diferentes supuestos.

6. Saber crear tablas en Excel y conocer sus características más importantes para su manejo para sacar provecho a la manipulación de grandes cantidades de datos.

7. Saber utilizar tablas de datos para crear tablas dinámicas más eficaces.

8. Saber utilizar escenarios en supuestos prácticos para comparar diferentes grupos de valores y resultados.

9. Saber utilizar la herramienta buscar objetivo para encontrar el resultado deseado en problemas con variables utilizando ajustes en valores de entrada.

10. Saber crear hojas maestras de datos para poder ensamblar hojas de cálculo independientes.

11. Saber utilizar la herramienta Solver para encontrar el resultado óptimo en una celda sobre problemas sujetos a restricciones y limitaciones.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN (Objetivos):

1. Utilizar el mejor gráfico para cada tipo de información.

2. Aprender a utilizar las novedades de gráficos.

3. Utilizar las herramientas de formato para perfeccionar gráficos.

4. Analizar series de datos con minigráficos.

5. Creación de tablas y listas según el concepto.

6. Manipular tablas mediante sus herramientas.

7. Optimizar tablas dinámicas con tablas de datos.

8. Comparar resultados mediante escenarios.

9. Buscar el resultado de una operación ajustando sus variables.

10. Generar tablas de datos maestras unificando datos independientes.

11. Resolver problemas sacando el resultado óptimo.


CONTENIDO DEL CURSO:



Unidad 1. Tipos de gráficos y utilización.


1.Categorías de gráficos.

2.Gráficos buenos vs gráficos malos.


Unidad 2. Novedades de gráficos.


1.Proyección Solar.

2.Cajas y bigotes.

3.Gráficos de Cascada.

4.Gráficos de histograma.

5.Mapa de árbol (Treemap) o rectángulos.

6.Gráficos de embudo.


Unidad 3. Perfeccionar gráficos.


1.Gráficos 3D y Plantillas de gráfico.

2.Elementos del gráfico.

3.Formato.


Unidad 4. Minigráficos.


1.Tipos de minigráficos.

2.Crea minigráficos.

3.Modificar minigráficos.


Unidad 5. Tabla vs Listas.


1.Diferencia entre tabla y lista.

1.1.¿Qué es una lista?

1.2.¿Qué es una tabla?

2.Ventajas de utilizar tablas.


Unidad 6. Características tablas.


1.Crear una tabla.

2.Propiedades de las tablas.


Unidad 7. Tablas Dinámicas.


1.Qué son las Tablas Dinámicas.

2.Datos externos.

3.Crear una tabla dinámica.


Unidad 8. Escenarios.


1.Escenarios.


Unidad 9.Objetivos.


1.Buscar Objetivo.


Unidad 10. Consolidar datos.


1.Consolidar datos.


Unidad 11. Resolver.


1.Solver.

2.Activar Solver.

3.Como funciona Solver.

4.Algoritmos utilizados por Solver.


METODOLOGÍA, ASPECTOS PRÁCTICOS y PREGUNTAS FRECUENTES

Los “Cursos Online Asincrónicos” de CIDES Corpotraining permiten acceder en línea a materiales y actividades de formación en cualquier momento y desde cualquier dispositivo con Internet, sin horarios específicos.

Nuestros Cursos Asincrónicos están Diseñados en base a una Metodología de Aprendizaje por Competencias, e incluyen ejercicios prácticos, lecturas, pruebas de nivel y videos interactivos.

Los participantes reciben claves de acceso personalizadas, y las empresas pueden seguir el progreso de ellos a través de la plataforma virtual, visualizando información detallada en tiempo real o descargando informes en PDF o Excel.

Estos cursos no solo ofrecen flexibilidad, sino también una metodología que asegura la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos, ideal para quienes buscan mejorar su desempeño laboral y medir el impacto de su formación.

Para conocer más acerca de la metodología, fechas y tiempos, cotización, inscripciones, certificación, plataforma, accesos, aspectos prácticos y preguntas frecuentes respecto a los cursos asincrónicos de CIDES Corpotraining, por favor ingresar en el siguiente link: https://cides.com/metodologia-aspectos-practicos-asincronicos/

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